Clinique des victimes d'agressions sexuelles
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Formation créée le 16/01/2023. Dernière mise à jour le 16/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Objectifs de la formation
- Connaître et différencier les traumatismes simples, complexes et TSPT
- Éclairage sur les savoirs émergeants issus des neuroscience et des théories de l'attachement
- Intégrer des éléments théoriques dans la clinique des victimes d'agression sexuelle.
- Assimiler des repères pratique pour l'accompagnement des personnes
Profil des bénéficiaires
- Toute personne intervenant dans le champ social des agressions sexuelles Psychologues, travailleurs sociaux, éducateurs spécialisés,etc..)
Contenu de la formation
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Accueil:
- Présentation du formateur
- Tour de table
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Introduction
- Le trauma : une épidémie mondiale
- Épidémiologie des violences sexuelles
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Trauma et système nerveux autonome (SNA)
- Impact du trauma sur le fonctionnement cérébral
- Théorie polyvagale et les routes du stress ( porges,1994)
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L'éclairage des neurosciences :
- Fenêtre de tolérance ( Siegel, 1999; Odgen & al, 2006)
- Tableau clinique de l'hyper-activation
- Tableau clinique de l'hypo-activation
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Principes thérapeutiques:
- Évaluer la dynamique de résilience
- Stratégies de stabilisation du patient
- Le ciblage des traumas explicites
- Traitement des traumas implicites
- Stratégies de consolidation
- Reparentage réparation de l'attachement
SERVICE FORMATIONS : Responsable formations : Véronique RIBAC - formations@france-victimes.fr - 01 41 83 42 21 Assistante formations : Coralie KOKI - maformation@france-victimes.fr - 01 41 83 42 23 Référents pédagogiques : - Accompagnement social : Alexandra TKAZCZYNSKI - Accompagnement psychologique : Elise BOUNCER - Efficacité professionnelle : Véronique RIBAC - Perfectionnement juridique : Isabelle SADOWSKI
- Fiches d’évaluation des acquis Questionnaire de satisfaction Tour de table
- Brainstorming, interactions sociales et questionnaires Activités en sous-groupes Parcours pédagogique de la journée Évaluation des acquis et de la satisfaction à l'issue de la formation